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在自閉癥感統訓練中,前庭功能訓練的原理是什么呢?

前庭功能是維持人體平衡的主要因素之一。前庭系統由內耳前庭器官、腦干的前庭核及其形成的前庭網(wǎng)絡(luò )構成。前庭器官包括三個(gè)半規管、橢圓囊和球囊。橢圓囊和球囊中各有一囊斑稱(chēng)為耳石器,這些都是前庭末梢感受器。

中樞神經(jīng)系統根據左右兩側前庭神經(jīng)上的神經(jīng)信息,引起整個(gè)身體的旋轉感覺(jué),這是中樞神經(jīng)判斷軀體是否旋轉、旋轉方向及強度的依據,并反射性調整軀體、四肢肌肉緊張來(lái)調整身體姿勢的平衡。

中樞神經(jīng)判斷來(lái)自直線(xiàn)變速運動(dòng)不同位置變化,并反射性引起肌緊張變化來(lái)維持身體姿勢平衡。人進(jìn)行蹲起、坐立、起步停止等運動(dòng)時(shí)產(chǎn)生運動(dòng)感覺(jué)并能及時(shí)調整姿勢平衡,都與這種感受器的功能有關(guān)。

前庭適宜刺激來(lái)自身體特別是頭部旋轉或直線(xiàn)變速運動(dòng),因此前庭訓練主要是提供給訓練者更多的前庭適宜刺激,如旋轉、滾動(dòng)、震蕩搖擺和驟起驟停等運動(dòng)刺激。

以上就是自閉癥感統訓練中,前庭功能訓練設計如的原理。具體設計如下:

一、訓練目的

調整前庭信息及平衡神經(jīng)體系自動(dòng)反應功能,促進(jìn)言語(yǔ)神經(jīng)組織健全、前庭平衡覺(jué)及視聽(tīng)能力完整能力;調整脊髓中樞神經(jīng)和對地心吸引力的協(xié)調,強化中耳平衡體系,協(xié)調全身肌肉功能,奠定大腦發(fā)展基礎。

二、主要對象

訓練對象是身體靈活度不佳、姿態(tài)不正、雙側協(xié)調不佳、多動(dòng)、愛(ài)惹人、語(yǔ)言能力發(fā)育遲緩、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中以及容易跌倒等行為的自閉癥兒童。

三、動(dòng)作要領(lǐng)

主要動(dòng)作包括跑、跳、旋轉、搖擺、滾動(dòng)、起落和驟起驟停等。

四、訓練教具

主要教具包括滑梯、滑板、浪橋系列、平衡步道、平衡臺、萬(wàn)象平衡板、1/4圓、獨角椅及晃動(dòng)獨木橋等。

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