哈爾濱自閉癥兒童學(xué)校星家圓教育：語(yǔ)言訓練對自閉癥的好處

語(yǔ)言障礙將影響患兒的社會(huì )適應能力因此要盡力去訓練，從以下幾方面入手：

(1)呼吸訓練。在行為中加入由口吐氣的動(dòng)作，這樣才能順利進(jìn)行發(fā)聲訓練。在訓練中要反復示范及時(shí)給予正確性強化，如贊揚，給糖果等。

(2)口型和發(fā)音訓練。讓患兒很快學(xué)會(huì )模仿口型和發(fā)音較為困難，可先從讓他模仿一些身體大動(dòng)作開(kāi)始，逐步過(guò)渡到口型發(fā)音的模仿。對患兒來(lái)經(jīng)特別訓練之前的偶然發(fā)音要立即給予鼓勵，以增加自動(dòng)發(fā)音的頻率。

(3)單詞訓練。從模仿說(shuō)出實(shí)際物品的名稱(chēng)開(kāi)始，物品最好選擇患兒感興趣的食品或玩具，待能說(shuō)出實(shí)物名稱(chēng)時(shí)可過(guò)渡到卡片。對一些動(dòng)詞，可通過(guò)動(dòng)作去學(xué)習。

(4)說(shuō)句子訓練?？衫没純旱囊恍┮筮M(jìn)行，句子開(kāi)始要簡(jiǎn)短，之后逐漸延長(cháng)，最后加入一些表示禮貌和客套的詞。

(5)復述和對答能力的訓練?？捎柧毣純郝?tīng)訓練者念句子或文章，然后正確加以模仿和復述，在患兒能復述20字以上后，可利用畫(huà)書(shū)或日常情景訓練他的對答能力。

心理學(xué)家指出，集體活動(dòng)對指導和訓練自閉癥兒童掌握社會(huì )交往技能，幫助兒童走出孤獨具有特殊作用。這一點(diǎn)對于發(fā)展獨生子女的社會(huì )性來(lái)說(shuō)非常重要。在與孩子一起活動(dòng)的時(shí)候，父母除了充當活動(dòng)的配角之外，還要參與其中。

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